Que el alumno sea capaz de:
. Entender qué es una tecnología y su impacto en la sociedad.
. Conocer de manera crítica cuáles son las nuevas tecnologías que se utilizan en el ejercicio periodístico.
. Reflexionar sobre los impactos positivos y negativos que estas han tenido.
. Entender y aplicar los criterios necesarios para la realización de dos proyectos periodísticos mediante el uso de gestores de contenido (CMS open source).
. Saber crear una base de datos e instalar en ella: aplicaciones (Joomla, Wordpress Drupal), plantillas y extensiones. Armar la estructura de navegación, manejar los editores y realizar lo necesario para lograr gestionar el contenido, el cual debe ser multimedia e hipertextual.
. Saber armar una presentación precisa y clara de cada una de las partes del proyecto.
. Aplicar técnicas de posicionamiento y realizar tareas de SEO general y específico de cada aplicación.
. Profundizar el manejo de Adobe Photoshop y el Adobe Premier para crear contenido fotográfico y audiovisual dentro de un sitio web.
. Utilizar todo lo anterior para realizar un trabajo final individual que mejore sus posibilidades de inserción laboral.
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